三尺讲台育桃李，一支粉笔写初心；
三不三比三亮剑，以赛促教强内涵。
为进一步夯实花都小学综合学科教师教学基本功，提高教师板书设计能力，增强课堂教学的有效性，2024年1月19日上午，花都小学进行了第一届综合学科教师板书设计大赛活动。旨在通过本次活动以赛促学，以赛促教，提升专业队伍建设，助推自我成长，为发展赋能。
赛前，各教研组认真备赛，认真研习教材教参，自觉自发地主动找时间进行备赛；比赛现场，花都小学刘秀荣校长强调，作为综合组的教师，一定要重视教师基本功的修炼，一定要有像语文数学英语学科教师那样重视板书设计的意识，一定要给学生树立书写的榜样。随后50余名综合学科教师在学校改革发展中心的组织下， 分场次相继进行了硬笔板书和粉笔板书的比赛，其中体育组则以“五分钟组织口令+三大球”开展了本次比赛。
看，老师们正在精心设计自己的板书，相信此时的心情一定是既兴奋又紧张，他们会注重板书的美观性和实用性，力求在有限的空间亮出自己的巧思和笔墨。
在粉笔板书环节，老师们的板书都呈现出了明显的学科特色，大家相互品鉴学习，实现跨学科的融通与交流。
相信通过本次板书设计大赛，综合学科老师可以学习到更多的教学方法和技巧，提高自己的教学水平。而老师们
富有创意、生动有趣的板书，不仅展现了教师良好的专业基本功，深化了教师对“三本书”的专项理解，也能更好地激发学生学习兴趣，提高学习效果，也能培养学生的审美能力和创造力。
择一事，终一生。不为繁华易匠心！愿每一个花都教师，都能成为一名有工匠精神的教育人。