哪有什么岁月静好 只是有人在为我们负重前行
影子校长：二年级九班 沙若茜家长 沙远征
第一次听过“影子校长”这件事，是在家长会上，这个神奇的称谓和身份引起了我们的兴趣。其实，自己成为“影子校长”，完全算是偶然，爱人不便请假，我便带着好奇心，在初冬微寒的晨曦中，开始了这个偶然的奇遇。
到达校门口的时间尚早，入校高峰还没开始。稚嫩的学子们正在三三两两入校。我顶着保安如电的目光凝视，走到校门口，发现校长和副校长、老师们已经开始晨迎了。
给每个孩子的小手喷上消毒液，测体温，迎接孩子进校门，每天例行的工作都井井有条。站在旁边的范校长，会跟每个孩子热情地招收，说早上好，声音洪亮，朝气蓬勃。随着入校高峰时段到来，入校的孩子渐渐增多多，眼前已经排成了两列小队，逐一净手入校。范校长依然主动认真对每个孩子招手，问好。手臂微酸的我，不禁想起了《亮剑》里李云龙要在手上打背包绳敬礼的段子。偷笑之余，方才知道，原来晨迎也是一个体力活啊。
扭头一望，就发现了一个忙碌的身影站在马路边。此时正值入校高峰时段，接送学生的车辆已经增多，汽车、电动车、三轮车车流滚滚，在这样的车流中，难免出现随意停车的、乱穿马路的。花都刘秀荣校长就站在马路边，一面引导车辆，防止交通拥堵，一面盯着下车的孩子，防范突然窜出的电动车。一面关心着孩子的安全，一面还要对赶时间随意停车放孩子的家长好言相劝。想想自己，如果身在其中，估计早就怒发冲冠了吧。原来小小一个晨迎也是需要很强大的耐心和毅力的。
四十分钟的晨迎，老师们忙碌如战场，看着马路上车辆减少，孩子们陆续入校，“阵地前移”的刘校长回到校门口，晨迎也就结束了。听着范校长介绍了老师们亲手设计和制作的主题墙，就要参加升旗仪式了。在庄严的国歌声中，放眼望去，是一双双敬队礼的小手，耳边响彻的是几位校领导认真大声唱国歌的声音。
升旗仪式结束，颁奖环节就更让我惊讶了。作为一所新学校，建校不足两年的花都小学，居然获得了市级的、区级的各种大奖，无论是艺术还是舞蹈，要和老牌学校一较高下，还要斩获奖牌奖状，老师们一定是用足了心思的，我心里想。
占地四十余亩的花都小学，校长告诉我不算最大的，但一定是全温江硬件设施最好的。初中时代才见过物理化学实验室，这种专业的器材教具整齐摆放；传媒类大学的专业演播室随时可以使用；整洁干净的画室，专业的舞蹈教室，先进的电脑室、国学教室、课程录制室、室内篮球场、乒乓球场、羽毛球场、学术报告厅等等一应俱全。
最让我惊讶的，是全温江最大的小学图书馆。舒适的桌椅，浩瀚的藏书，无论老师还是孩子，都有机会畅游书海的。想想自己高中才遇到有图书馆的学校，想想家里爱读书的“神兽”，真是很幸福啊！
教学楼二楼的平台上，有三个放着玩具的沙池，里面的沙子来自遥远的海滩，让孩子可以安心地玩耍，这样的设置，估计也是仅此一家、绝无同款了。
看看学校的各种硬件设施，听着校长介绍着学校的一面面文化墙，每一面都是用心经营、用心打造的。仔细看看，这哪里是一所新学校？校园文化的建设，简直可以看到百年老校的身影。
坐落在温江新城区的花都小学，附近住户很多，一年级十几个班，二年级九个班，加上明年入校的新生，如果六个年级全部收满，规模可想而知。跟着校长走过每一间教室，听着朗朗的读书声，我随口问了校长一句每天要走多少路？原来每天巡视班级，处理各种事情，走几万步都是常态了。
不仅仅走几万步是校长常态，听课和被听课也是老师们的常态。拿着听课本，走进自家“神兽”所在的教室才发现，在后排听课的不止我一个。而在课后，点评和总结似乎也是常态了。教研室的老师、校长翻开听课本，四十分多钟的课程，居然密密麻麻地、用红黑两色笔记了满满一页，各种各样的细节，如何改进和提升，真的是很用心啊。再看看单老师面前书页已经快翻落的教案，也是写满了笔记。同是做培训工作的我能感觉到，真的是用心在备课，四十分钟的课程，背后不知花了多少时间和精力去打磨和准备呢！
看着课间开心嬉戏的孩子，保安和值班老师可以在下课铃刚刚响起的时候就已经跑步就位了，睁大眼睛，打起十二分精神盯着一群群的孩子，防止调皮的“神兽们”可能发生的各种不小心，看来课间也不能休息啊。
以前羡慕老师，四十分钟休息一次，每年还有寒暑假，比在写字楼里“爬格子”强，现在看来，哪有什么课间休息啊，只是站在教室外和教室内的区别而已。
听课，总结、巡视各班，还有一会一个的电话和签字，校长忙得上洗手间都需要大步流星快走。转眼就临近中午的，厨房已经飘出了饭菜香。食堂的墙上，LED屏幕显示着十二个监控画面，食堂和厨房每一个角落都清晰可见。明厨亮灶做得比高档餐厅酒店还要细致。两层楼的食堂，规模几乎赶上大学食堂了，而且食堂的门非常多，这是为了方便在紧急情况下，孩子们可以在最短的时间内疏散。
孩子们排着整齐的队伍进入食堂，在窗口排队取餐。相信对大学食堂深有感触的朋友都会盯着食堂大妈的手。我们在关心打饭的大姐是否手抖，校领导在关心进食堂的孩子是否穿暖，出食堂的孩子是否吃饱。想想平时在家中饭桌上说话眉飞色舞的孩子，估计很多家长都头大。而学校的午餐，却没有预想中的喧嚣，甚至可以说是安静的，极少有孩子说话，能听到的更多的是勺和餐盘的声音。
匆匆扒完饭菜，校长有和老师一起站在汤桶的旁边，为每个孩子打汤了。要叮嘱孩子回座位坐好喝汤，要对每个道谢的孩子说不客气，平时家里调皮的神兽们，此时自觉有序排成整齐的两列，在汤桶前接过汤碗，道谢，离开。校长告诉我，孩子的秩序是在学校随时随地培养的，进出教室、进出操场，凡是集体活动，凡是人多的地方，几乎都就排队，让孩子从小建立秩序意识，将来社会才能更加有序。
据说，每个影子校长都会有不一样的特殊经历，我恰恰赶上了月末老师们的考评，诺的大会议室里，老师们批改过的作业，自己的备课本，听课本整齐摆放，年级组自查，互相考评，校长也在随机抽查。对老师批改作业更是要求严苛，巴掌大的地方，几十个填空，老师批改是要一空一空批改，一个一个打钩，决不允许使用“大钩”，更不可能遇到我读书时，一页一勾的现象出现。在每天作业的最后，一定是要两项批阅的，正确率和书写工整程度的批改缺一不可。哪有我们想象中那种闭着眼睛挑勾的现象？
学校为了老师们的技能快速提升，对每个老师每周听课的数量是有要求的，随手拿起一个听课本，都是红黑两色记得密密麻麻，每堂课至少都是要记一整页的。备课本就更是仔细了，记得我从做培训老师第三年开始就已经不写教案了，直接灯片备注里寥寥数笔就可以了，手写就更不会了。看看老师的备课本，学校要求35岁以下的老师必须手写，而且字迹工整，看看老师的备课备课本，文字，图示，甚至图标，各种内容写得满满当当，还有红笔加注的的第二次备课。仔细看就会发现，备课内容几乎写清了自己在讲台上要讲的每个内容，甚至每句话。就算这么多年做员工培训的我，也被这种认真程度深深震撼和打动。可想而知，当同龄人泡酒吧刷抖音的时候，年轻的老师们都在干什么？我能想到的答案就是伏案工作。
由于下雨的缘故，放学时，学生们没有排队走出校门，而是整齐地站在教室前的回廊下，等着家长们进校来接。这就更是像打了一场硬仗。要给不熟悉教室位置的家长指路，要给说再见的孩子们回应，还要指挥家长和孩子们不要拥挤。几栋主体教学楼四通八达，更是有足够多的楼梯保证在情急情况下的快速疏散。但因为家长和孩子足够多，还是有些拥挤了。放学的音乐声，孩子的吵闹声，家长的呼唤声，在不绝于耳甚至嘈杂不已的喧嚣声中，楼梯拐角处，刘校长又在声嘶力竭地呼喊，让上楼的家长靠右排队，当出半边楼梯给下楼的家长和孩子们。
卸下影子校长的袖标和工牌，我就可以带着孩子回家了。而校长和老师们还在有一大堆工作等着处理和完成。在学校一整天，刘校长提及最多的就是家校沟通。家长们在社会上打拼，甚至家长的家长们在家里忙碌，而我们总是会用我们的臆想去揣测学校，揣测老师。而我今天看到的，是一整天马不停蹄的忙碌，是事无巨细的关心，是每一件大事小情的妥善安排和处理。老师也好、校领导也好，需要的更多的是我们的理解和支持，生存尚且不易，拿着并不丰厚的薪资，操碎了心的老师更加不易。
当了一天“影子校长”，我觉得我们要感恩我们的党和政府给我们这么好的校园环境，我们更应该感恩为我们的孩子们辛苦付出的老师们。哪有什么岁月静好？只是有人在为我们负重前行。
