本学期，学校在教育管理上牢牢贯彻党的教育方针政策，把握立德树人根本教育任务，实施素质教育。紧紧围绕德智体美劳全面发展为目标，培养学生能够成为社会主义现代化建设的接班人。在全校师生的尽心尽力配合下，较好地完成了本学期各项工作，现将本学期十大亮点整理总结如下：
一、 为党育人，为国育才，构建思政教育一体化成长链条
这一学期，中共成都市温江区花都小学校党总支委员会成立。党支部也从最初的几位党员发展成为有50位党员组成的党总支，星星之火可以燎原，学校全体党员紧密团结在刘秀荣书记的领导下，发挥模范带头作用，严于律己。
小学阶段是帮助学生形成正确价值观的重要时期，为此学校坚持以立德树人为核心，4月，学校党总支副书记、校长袁丽带着花都的老师与四川农业大学马克思主义学院携手，构建大中小思政一体化成长教育链条，成立了马克思学院基地校，循序渐进落实思政，促使思政教育在潜移默化中传递到每个学生的心中，让“真善美”在其心中生根发芽。
以实践促成果，6月，由学校专职副书记罗建荣主持的区级课题《大思政课视域下学校小课堂与社会大课堂的协同育人实践研究》，在改发中心和课题组成员的努力下，已完成区级立项并成功开题，为学校思政教育发展提供了有力的科研支撑。
二、先锋领航，红心向党，打造少先队特色育人品牌
这一学期，我们的少先队工作也在全区打造了一张靓丽的名片，成都市温江区花都小学校2019级（9）中队荣获2025年度全国优秀少先队集体，这份荣誉，成都市只有两所学校获得，中学是七中，而小学就是花都。6月25日，袁丽校长受邀参加成都市少工委关于召开成都市学习宣传贯彻习近平总书记重要贺信精神和党中央致词精神座谈会暨全市少先队工作推进会，在会上和6.9中队的少先队员一起接受了表彰。
此次获评全国优秀少先队集体，不仅是对全体队员的高度肯定，更是对学校“五彩育人”理念与少先队工作深度融合的有力见证，更是对花都小学全体中队辅导员工作的肯定和鼓励。激励着花都小学少工委将继续深化“五彩好少年”特色品牌建设，以少先队组织教育、自主教育、实践教育为载体，引导少先队员立志向、修品行、练本领，高举队旗跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人！
三、 文明领航，匠心护航，绘就校园优巴文明风景线
以文明为纽带，助力学生安全出行。为缓解学校交通压力，保障学生安全出行，减轻家长接送负担，在区教育局、区交管局、公平街道等部门牵头下，本学期学校与成都温江兴蓉西城市运营集团有限公司携手，将优巴开进了校园，这是温江区首次校园优巴进校园活动。
如今，校园优巴已经成为了学生们日常来校的必备交通工具。加强文明与安全宣传对于学生健康成长至关重要，在学校安全和德育分管行政范泽洪副校长的牵头引领下，学校定期通过实际讲解和体验，让学生掌握文明乘车礼仪知识，养成文明乘车的良好习惯。
聚焦民生实事解民忧，“花都家校优巴”已成为品牌，相关经验登上《清廉蓉城》，得到了领导充分肯定和群众真心认可。学校借势借力化解了乐善路乱停乱放、游商占道等难题，乘车安全、有序排队等要求，也成为学校落地的德育实在课程。正因为此，该项目也被四川省纪委表扬，并到学校进行了专题宣传片拍摄。
四、 以研促教，以教提质，构建教研创新发展新格局
花都三月好风光，桃李成蹊自芬芳，有一缕阳光照在花都小学的校园，显得格外温暖。袁丽校长作为温江区小学唯一代表在全区教育大会上发言，彰显了学校在绿色质量考评方面的显著成绩。学校“帮帮团”成为了全区一张靓丽的名片，让全区教育人都看到了花都教育的互帮互助，真正实现了“哪里有困难，哪里就有帮帮团”为教育教学质量提升奠定了坚实基础。
春华初绽，双城携手，我们又迎来了教学的高光时刻，携手成都市武侯区付华名校长工作室以及重庆市渝北实验小学，语文国赛课例展示联合研讨会暨温江区第一学区联合研讨会在花都小学蒲公英影剧院顺利举行。温江区教育科学研究院院长王毓舜表达了对参会嘉宾和老师的欢迎，鼓励老师们多开展校际交流，城际交流，不断提升专业成长。
在“学思行”课堂教学理念的深度浸润下，学校开展了105节“学思行”教师课堂教学大比武活动。更值得一提的是，学校首次将安全教育和学科教学相融合，利用“学思行”教师课堂教学大比武活动，开展两堂安全教育主题班会课，以防溺水与遵守交通规则为核心，通过情境模拟等方式，提高学生安全意识与自我保护能力。同时，巧妙融合心理安全教育，为学生健康成长保驾护航。
正是因为每一位花都教师都将常态教育做到极致，学校才能在温江区五项管理专项督导检查中得到专家团成员的一致肯定。
以研促教，向新而行。围绕数字化科学教育和思政一体化协同育人两项区级一般课题成功立项并开题，教科院科研室主任张光伟等专家对学校科研工作基于高度肯定，更为课题组成员提出了更高的要求和期待。同时学校还有两个课题参与了省市级申报，涵盖语文、数学、体育、心理、科学13个小课题参与区级小课题成果申报，展现了“花都”教师队伍守正创新、以研促教的高素质职业道德风范。
五、 燃情赛场，凝心聚力，体教协同刷新竞技历史纪录
学校始终重视体育教育，从体教融合示范校，到体育课程创新，再到体育活动提质以及评价改革，不断提高体育教育质量，培养学生德智体美劳全面发展。在学校篮球队教练们的奋力托举下，花都小学女子篮球队参加2025四川省第五届“贡嘎杯”青少年校园体育联赛，一路从区赛、市赛突围，最终荣获女子篮球季军、省级一等奖项，创造该赛事历史最佳战绩。此次比赛主场首次设在温江，教育局副局长王雪亲自陪同督导，充分体现了对学校体育教育的重视。
六、 笔撰寰宇，语绽繁星，中外人文交流建新桥梁
作为学校“场景化+国际化”的全新探索，花都小学英语组策划了首届中外人文小使者交流活动。通过“笔尖上的世界”书写大赛，“声临其境”英语趣配音以及用英语演绎《草船借箭》等经典作品，展现中国传统文化魅力，培养了孩子对语言表达的热爱和乐于交流的情怀。
6月，学校与新西兰奥克兰Riverhead小学开展线上交流课程，温江区教育局教育国际化办公室叶春老师参与活动，袁丽校长热情洋溢的讲话，为两国学生搭建了跨文化交流平台，厚植家国情怀与文化自信。
七、 家校联动，共育花开，搭建家校协同成长共享平台
为扎实推进学校、家庭、社会协同育人机制建设，本学期学校举行了家庭教育“一十百千”工程·花都小学种子家长开营仪式。学生发展中心杨超主任作为温江区首席家庭指导师之一全程指导，该活动围绕“种子觉醒”“根系连结”“生长仪式”，通过沙盘微景观共创、阅微读书等方式，促进家校教育理念同频共振。
学期末，小学场的家庭教育“共享中心”大讲堂在“学术报告厅”开讲，陈岳叔叔等专家来学校面对三百多位家长进行亲子讲座。从种子家长开营到结营的四个月里，学校组织开展了5次家长活动。结营仪式上，专家讲座、成长回顾、家长分享、结业颁证等环节，展现了家校共育的丰硕成果。作为全区仅有的三个基地校之一，“种子家长成长营”书写了“花都”家校共育的新生态，是家校共育实践成功的重要里程碑。
八、 影子校长，辐射引领，角色带入共探家校合作密码
为促进家校共育良好推进，让家长更好了解学校办学教育理念，学校坚持开展“影子校长”活动。至今，已有150位家长担任“影子校长”，本学期迎来17位。
值得一提的是，学校始终坚持主动面向家长，主动回应社会，在校园餐严格要求之际，学校急家长之所急，想家长之所想，全校迅速启动全年级、全班家长代表轮流进校园配餐，校务管理中心王静主任带领家长们参观食堂明厨亮灶规范化操作流程，在王主任的耐心陪伴下，全体老师们的积极支持和配合下，学校食堂和食品管理工作得到了全体家长的认可。截至目前，到校参与陪餐人数超过500人，让食品安全看得见、摸得着，切实保障学生饮食安全。
正因为花都从建校开始，就坚持让家长成为学校教育教学发展的同行者，让每一位老师、后勤工作人员的工作都能被看见，被肯定。所以，在省委巡视组第三轮的检查中，花都还是成为了温江区的代表学校接受上级部门检查，校级家委会主任任俊也代表学校参与了四川省此项工作专题座谈会。
九、 以美润心，艺韵飞扬，点亮校园美育斑斓画卷
千里苏子情，万里诗画意，第五届迎春诗会上，孩子们通过“唱苏轼、讲苏轼、演苏轼”等环节，展现苏东坡诗词意境，更通过走进眉山三苏祠，金牌讲解员进校园，携手成都市东坡小学等活动，让学生深切地感受中华文化魅力，扩大了学校交际圈。五月，像火一样充满热情，第六届“知夏艺术节”暨五彩社团汇报展演举行，学生通过声乐、舞蹈、武术等表演，展现多元才华与校园文化活力。
台上一分钟，台下十年功，在近期的教师才艺比赛中，学校教师荣获表演唱第一名、合唱小学组第一名的好成绩，在聚光灯之下，老师们眼里闪烁着泪光，凝聚着对花都的热爱和对教育事业的执着。评委老师称赞：“没想到一所那么年轻的学校，会有这样一支优秀的教师队伍。”
十、追问求索，字里求真，搭建小记者素养培育桥梁
成长中的花都总是在不经意间被看见，也源自于它对学校第一时间的报导，它就是——111工作室。本学期111工作室在学校视频号上共发出了57个视频，其中包括：父母大讲堂、那些花儿班级风采、梦想剧、阅微时光、小小图书推荐官、德育主题活动……其中七个视频被推上“川教观察”。
在今年优秀校园电视台案例征集活动中，由雷磊、胡晓雪、王泽君三位老师撰写的案例获得温江区一等奖，韦颖姣、黄千航等6名老师撰写的论文获得区级奖励。
本学期小记者班共培养了51名小记者小主持，他们参与了本学期的开学典礼、迎春诗会、成渝交流、中外人文交流活动、知夏艺术节、散学典礼等8个校级大型活动，围绕校园热点、社会实践等方面制作了多期视频，在视频号上收获广泛关注，展现了学生的新闻素养与实践能力，为学生搭建了展示自我、传播声音的平台。
回望2024-2025学年度下期，花都小学以"立德树人"为根本，以"五育融合"为路径，在思政教育、家校共育、体艺发展、教学创新等领域结出累累硕果。十大亮点工作见证了全体师生凝心聚力的奋斗足迹，每一项成果都彰显了学校"为党育人、为国育才"的使命担当。未来，花都小学将继续深耕教育沃土，在守正创新中培育时代新人，以更昂扬的姿态书写教育高质量发展的新篇章！
