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当爸爸妈妈走进课堂，
孩子们会有怎样的表现？
当爸爸妈妈化身为“老师”
又会迸发出怎样的教育火花？
让我们一起，
开启花都小学二年级家长课堂之旅吧！
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为了形成家校一体教育，促进家校合作，充分挖掘教育资源，让有热情、有特长、有能力的家长参与到花都小学课程建设和实施中来，赋予家长课程开发权，发挥家长们的行业专长，多领域、多维度地丰富学校课程体系，近日花都小学二年级开展“家长进课堂”活动，让家长们走进课堂，走上讲台，给孩子们带来不一样的学习体验。
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来自各行各业的家长老师走进校园，为师生们呈现了一节节精彩纷呈的家长课堂。参加此次活动的家长们，根据自己的专业和特长，精心准备，认真备课，制作了课件，准备了音乐、图片、动画片，设计了互动游戏，购置了小礼物等，尽力让课堂内容讲得生动有趣，寓教于乐，带给孩子们不一样的学习生活体验。
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教育是成长，生活即教育。作为孩子的父母，来到班级担任起教师角色，将各自领域内知识浓缩，悉心传授，既丰富了孩子课外知识，同时也是对学校教学的有益补充。这样的课程充满新鲜与变化，十分受孩子们欢迎，也是孩子感知书本之外领域的一个窗口。
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而很多从未体验过教师职业的家长，不仅自身得到一次难能可贵的体验机会，也深深理解教师个人魅力的塑造和教育工作的任重道远。不少家长在结束教学体验后，有了许多感触。
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家长课程得到了家长们的大力支持，也深受孩子们的喜爱。花都小学二年级组还会一如既往地定期开展此活动，让更多的家长参与其中。让我们家校合力，双向奔赴，为孩子提供更有趣、更有味、更多彩的课程体验。
