花都小学教师109位女教师，
7位保洁阿姨，
11位食堂阿姨，
她们的3.8节怎么过的？
第一时段：早上8:30，学校大课间：
12位花都男教师身着节日盛装，意外出现，用深情款款吟唱的《这世界那么多人》，向全体花都女士表达节日的祝福：
最爱那一抹夕阳，映红羞涩的天空，将温暖播撒；最爱那一束晨光，通透闭塞的绿叶，把爱意送达。有您的指点，孩子们才能放飞梦想。老师，您辛苦了！
阳光因您而灿烂，心灵因您而纯洁，花都因您而美丽。老师，这一天，我们用真心祝福来表达对您的谢意，祝您节日快乐！
当12位花都男教师手捧鲜花递给自己朝夕相处的同事时，
看老师们惊喜的灿烂笑容！看孩子们一起体验惊喜的表现！
第二时段：中午12:50，阳光心理咨询室：
OH卡探索 赋心以能
有人说，没有哪一个职业需要像教师这样投入大量的情绪劳动。教师工作的对象是学生，是多种不同的学生，是发展变化着的学生。在教育学生的时候，只有付出非常多的耐心和爱心，才能取得较好的教育效果。因此，身为教师的我们更需要被关怀、被爱。
3月8日下午，一朵小花心理咨询室特地为教师群体开展了一次以“OH卡探索 赋心以能”为主题的教师心灵成长团体沙龙活动。本次活动由心理专职教师丁嫄带领，老师们自愿报名，共同参与。
活动开始，丁老师首先带领大家做了一段放松练习，让老师们聚焦自己，享受和自己在一起的片刻宁静与美好。大家慢慢地调整自己的呼吸，让心平静下来。
在介绍OH卡牌的由来后，丁老师邀请老师们抽出一张卡片代表当下的自我心理，再抽两张分别看见现状和未来。“此时在图卡中你看到了什么？这幅画面和文字跟你的困惑或目前的状况有什么联系？”引导大家尽量投射自己的生活，找到它和问题的相关性，启发大家审视现在，展望未来。过程中，老师们选择了对应的卡牌一一讲述了自己的心灵故事。通过分享感受，进一步感知到真正的自己，与内在对话，从而对解决困扰自己的问题有了启发，明晰了前进的方向。
一直以来，我校持续关怀教师心理健康，注重提升教师幸福感。除了每学期缓解压力的专题讲座外，还有每周一期的心理游戏体验，希望教师能在游戏中放松身心，释放压力。
情绪就是窗台上那摇曳多姿的一朵花，给纷繁芜杂的生活增添了各种滋味。地上的毯子就是通向平静和安宁的桥梁，离窗台并不远，只要你愿意踏上去，幸福就在你面前。而且，窗外还有未知的美好在等着你，只要你愿意看见，并且愿意推开窗户……
让我们在未来的路上携手并肩前行吧！相互扶持，共同努力！
第三时段：下午6:00，学校校园
“按图索骥寻花都美景 文明健康育心安之区”花都小学3.8女生节工会活动顺利开展。老师们经过运动热身，分组开展“定向越野”运动，在一天的忙碌后，享受片刻的集体运动欢愉。
今天是您的节日，愿所有的女神：快乐随你一年中的每一天，平安伴你一天中的每一时，健康牵你一时中的每一分，幸福陪你一分中的每一秒！
我们用一缕春风，二滴夏雨，三片秋叶，四朵冬梅，织成五颜六色的礼盒，结着七彩八飘的丝带，用九分真诚十分热情装进永恒的祝福：祝您节日快乐！
