对标“新课标”
明确“新方向”
助力“新课堂”
为进一步落实“新课标、新教学”的扎实落地。花都小学基于学生发展，各学科组学习、研读、践行“新课标”。从学校顶层设计出发，准确把握学科教学的新方向和趋势，确保课堂抵达高质量育人目标，让核心素养真正落地，让提质增效掷地有声。为此，学校组织召开了新学期教研组长工作会，学校各部门做了新学习工作部署，会议由分管教学副校长黄萍同志主持。
01 学校各部门工作计划
【课程发展中心】
课程发展中心主任何媛围绕学校本学期“大单元学历案学习”提出了部门规划和要求，希望各教研组在前期研读新课标的基础上，进一步深研“大单元学历案”专题，提高课堂教学质量。对于温江区本学期将推广的“应知应会大赛”，各教研组要提前准备，认真学习。对于本学期课程安排，要继续体现“学科融合”的育人理念，将课后服务工作做扎实。
【教师发展中心】
教师发展中心主任刘瑶将本学期教学工作学月安排做了全面部署，强调了本学期“学思行”赛课活动。希望各教研组以赛促练，深入学习“大单元学历案”。注意三点：一是要加强组内教研，学校名师团引领，借助校际走课联盟，助推精品课程；二是要鼓励形成多形态的课堂样态，老师们要敢于创新、敢于走在研究前沿。三是关注教研组过程性研究，注意资料收集和整合。
【改革发展中心】
改革发展中心主任代玲将本学期课题和科研工作做了总体的部署。希望老师们继续做好科研工作“三个一”，以“早谋划、小切口、深耕作、精整合”的工作思路继续的推进我校的科研工作，希望教研组长发挥组内示范作用，多开眼界，早明思路。在日常工作中继续坚持以研促教，以“化整为零”的方式真正把“教研”压实，将研究性思维用于指导个人的课堂教学，积极提升成果物化意识。也鼓励各教研组勇于挑战课题研究，以此来提高自己的教育教学水平。代主任强调，今年是学校特色形成年，希望大家惟实砺新，精进臻善。
02 教学副校长黄萍同志做专业指导
黄校长在听完各部门规划以后，提出老师们一定要做到“谋划在先，重视学习”。一是要坚持“阅读”，每学期1-2本专业著作、哲学经典……真正做到让阅读成为一种习惯；二是要重视教研，围绕新课标学习，把小事做细，把细事做精；三是要重课堂实践和课题研究，认真研读课程评价标准，树立新学期学科目标。
03 校长刘秀荣同志做总结
刘校长充分肯定了学校教研工作开展现状，鼓励老师继续做好本职工作。同时强调了几点：一是重质量的同时更要关注学生心理健康，要注意分享孩子们的成长，让孩子们快乐学习。二是要做好家校沟通工作，坚持“小步慢行，行稳致远”，关心学生家庭，减轻家长负担；三是一定要关注基于“五育并举、双减、双新”背景下的教学相长研究方向，推进花都教学质量稳步提升。
未来已来
我们是开拓者、践行者
全体花都人
在学中思
在思中悟
在悟中行
步履不停
步伐坚定！
