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教学视导明方向 研思同行促提升

来源: 发表时间:2023-05-05 阅读次数:15818

为全面推进新课程标准在学校落地,5月5日,温江区教科院小教室张周主任带领小学各科教研员一行人来到花都小学,“落实新课标 实施新教学”为主题进行集体视导,视导内容包含:课前研讨、听课、课后指导、常规督查等。

教研员们分学科进入到花都老师们的课堂,听课17余节,检查了各科老师的备课、作业批改、听课等教学常规工作情况,听取了各教研组在落实新课标、实施新教学的具体措施。花都小学的青年教师们在课堂中展示出了先进的教育教学理念,学生们展现了良好的学习习惯和学科素养,规范的书写、流畅的表达让听课的教研员们交口称赞。

在学校汇报阶段,课程发展中心以“学在花都 思在变革 行在课堂”为题向各位教研员汇报了花都小学校本化推进学历案的思考与实践和教学常规管理情况。

通过全面检查和听课,区教科院各位教研员对我校教学常规工作给予了高度评价:1.学生学习习惯好,学生的听、说、写习惯很规范,在课堂上表达充分;2.教师专业成长快,看到了老师们的进步与自信,在创新和传承中前行;3.看到了想看的课堂,精心设计、精准教学、个性发展,看到了学历案落地;4.看到了扎实的教学常规,教研组聚焦问题、记录详实,学科作业有梯度、有层次、全覆盖。

小教室张周主任对花都小学的教学常规工作工作给予了充分肯定:在花都看到了名校的风采,是把常态的事情做好的典型样态,把专业的事情做的更加专业的有效实践。同时也希望花都小学要进一步发挥行政团队、讲师团队的作用,让备课更专业、让课堂更有质感;要进一步发挥教研组的引领作用,立体化解读教材课标,找准研究点。

花都小学刘秀荣校长最后感谢小教室的悉心指导和精准帮扶,这次教学视导非常及时、适时。下一步,学校将按照教学视导的指导,进一步推进新课程标准的解读与落实,立足大单元,务实创新,推动花都小学教育教学质量再上台阶!