班主任工作是学校教育教学工作的灵魂，是学校德育工作的重中之重。为进一步强化班级管理，促进交流合作，提升班主任工作水平，花都小学于7月5日组织召开了本学期班主任工作总结会。
总结会伊始，德育副校长范泽洪以“育人潜移默化 立德润物无声”为主题，分别就“校园安全”“德育活动”“家校共育”以及“班主任队伍建设”等方面对一学期来的学校德育工作做了系统的回顾，同时对“散学典礼”“暑期安全”等工作进行安排并提出要求。
随后，学校少先队大队辅导员张利珺老师对本学期的常规工作以“两张图”的形式进行了重点说明并提出了下一步努力目标。
会议第三项议程，由各位班主任老师进行班级建设和学生管理方面的总结分享：从学生的行为习惯培养到班级管理的金点子，再到班级特色活动开展及成效，从家校沟通的故事到关爱特殊学生的案例......每位老师都根据自己班级的情况和工作经验，通过一个个真实、鲜活的案例，诠释了自己带班的理念和风格。回顾工作的得与失，大家畅所欲言，在分享经验、讲述案例的同时，认真反思了工作中的不足，共商改进的良策。
分享结束，学校党支部书记、校长刘秀荣做总结发言。她首先对全体班主任老师的辛勤付出和智慧工作给予充分的肯定，同时还强调，每个孩子都是一本书，每个孩子都是一把锁，作为老师要尊重孩子生长的多样性，要注意因材施教，我们要关心关爱每一位孩子，纵使花期不同，但每一朵花都有精彩绽放的一天！
老师们用心聆听、用笔记录，更将用实际行动践行“为党育人为国育才”的教育初心和使命，围绕学校“诗书向美 求真向善”的育人目标，携手奋进、用心用情、智慧打造“花儿朵朵，拔节生长、精彩绽放”的生命乐园！
