3月22日，我抱着紧张的心情走进花都小学，开启了一天的“影子校长”工作。关于“影子校长”这一特色活动，以前只是在其他家长参与学校活动时，自己作为旁观者进行过一些了解。感觉就好像是小时候在班上当“值日生”那样的感觉吧？然而，一天下来，我意识到“影子校长”这种特殊的角色居然会神奇地赋予我一种崭新的使命感和责任感。而这，是之前的我完全没有意料到的。
以家长的角度去观察校园，是局限且片面的。以前我总好奇自己的孩子如何度过每日的校园生活？老师的教学是否尽职尽责？食堂饭菜是否可口……等等琐事。然而今天当我以“影子校长”的身份跟随学校的罗书记一起踏入校园时，我从一个崭新的视角观察到了一个截然不同的校园。
晨迎
与往日不同，早上我和自己的孩子一起来到学校，孩子的班主任彭葭老师和学校罗书记已经在校门口等待我。当我带好“影子校长”的袖标、学校的工作证，我的“校长”工作便正式开始。出乎意料，我的心态发生了一些微妙的变化，总觉得肩上突然有了沉甸甸的负重。
在阳光挥洒的校门口，我看到了不仅仅是自己孩子的一张笑脸，而是一张张朝气勃勃的一群孩子们的笑脸。当他们向老师们问好时，稚嫩的脸上写满了真诚与崇敬，让我内心的好感油然而生。我感受到了他们的信任，也感受到了作为他们引领者的使命，这就是我和孩子们每日崭新的开始。
晨迎结束后罗书记带着我来到“影子校长”办公室告诉我接下来今天要做的工作，分别是：升旗仪式、听课、校园巡视、安全排查、陪餐、放学。
升旗仪式
每星期一的升旗仪式是学校的例行活动，然而升旗仪式并不仅仅是一个形式，更是孩子们每一周学习的开端，起着激发孩子们热情的特殊作用。据说，每次升旗仪式学校也会加入不同的特色活动，引导孩子们认识到各种各样的知识和了解周围广阔的世界。今天恰逢3月22日“世界节水日”，所以今天活动的主题是“珍惜每一滴水，节约用水”。
在仪式上，班级小朋友为我们展示了关于“节水”的文艺表演。演出结束后对上星期表现优秀的班级和个人进行了表彰。看似小小的活动不仅让孩子们丰富了对自然环境的认识，更调动了新的一周对于学习、劳动的积极性。
共同学习
听一堂课也是今天的工作内容之一：崭新的课堂和各种科技的运用，让我深刻意识到：科技的进步不是局限于“高大上”的理论层面，也进步在我们日常生活的点点滴滴。我们以前的课堂老师都是用粉笔加黑板的方式进行教学，学生枯燥乏味，随着科技的进步，多媒体教学得到广泛应用，老师利用多媒体生动有趣地展示了课文的内容，还可以对相对广泛的知识进行延伸和拓展，让同学们在“寓教于乐”的氛围中学到知识。
校园巡视
听课刚结束，罗书记又带着我投入到了校园的巡视和安全排查工作中。我们每一个班级地看着，看遍了学校的每一个角落，边巡查，罗书记边介绍着一些功能教室的作用以及以后的发展方向。这是一所现代化的学校，功能设备非常齐全、完善。
在学校楼顶居然还有18块绿色草坪，听罗书记介绍，在学校校长刘校长的规划中，这里将会打造成院校合作的示范园，打造成“园在校中，校在园中”的孩子们喜爱的绿色生态校园。他们把它叫做“自然博览园”，这让我很期待。
食堂就餐
不知不觉已经中午十二点了，我们来到花都小学的食堂。食堂一共分两层，一年的小朋友在一楼就餐，二年级的小朋友在二楼就餐，我们来到二楼，首先映入眼帘的是一大块显示屏，上面显示的是食堂内部的午餐准备情况包括主厨的操作间，存放食材的库房，到处都是一尘不染，所有东西都可以追踪溯源。
小朋友们有序的排队打饭，终于轮到我们了，打好饭我看着就很有食欲，迫不及待地尝了一口，味道也相当不错哟！
吃完饭后和学校的几位领导在“影子校长”办公室进行交流。在他们的教育追求中，孩子的身心健康要比单纯的学习成绩更为重要。健全的人格，健康的身体，对孩子今后在社会中立足都是极为重要的素质，而校园活动的设计和实施，都要充分注意学生发展的这种需求。正聊着，学校成立的“七色花校园电视台”，就开始了对每天发生在学校新闻的报道和播出，同时也借这个平台对孩子们进行安全教育……
感想
今天的活动，让我以一个崭新的身份走进校园，发现了校园不同的一面。如果把学校比喻为一艘航行的轮船，那么校长就是舵手，一个好的舵手能带领轮船航行得更稳更远。而学校刘校长就是这样一位优秀的舵手。俗话说得好，“一个好汉三个帮，众人划桨开大船”，在刘校长的周围还团结着许许多多的优秀教师，让我对学校的发展更上一层楼充满了信心。
同时，当我以教育工作者的身份进入校园时，更能深刻体会到了老师们的辛勤付出。在课堂上她们是授业恩师，为孩子们传播知识、解疑答惑，在课下更是对孩子们无微不至，小到生活中的小情绪，大到孩子之间的矛盾，一点一滴都在她们的关怀之中。在此感谢花都小学为我提供的这次机会，也感谢罗书记等学校领导、老师的诚心交流，耐心解答！
